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中班健康领域目标及具体措施如下：
幼儿园的五大领域包括日常生活教育 、感官教育 、数学教育、语言教育和科学文化教育 。蒙氏教育中有特殊的教具和方法，使宝宝们在快乐的游戏中完成这些知识领域的学习 。
日常生活教育主要包括：
1 、培养幼儿掌握基本生活技能 ，养成良好的生活习惯;
2 、培养幼儿独立性、自主性 、专注力 、手眼协调能力、自信心;
3 、引导幼儿学习礼貌用语;
4 、培养幼儿大小肌肉的灵活性;
5、培养幼儿初步的自控能力;
6、培养幼儿交往 、合作意识;
7 、培养幼儿健康的情绪、情感;
8 、培养幼儿初步的责任感 ，促进幼儿个性 、社会性的发展;
9、培养幼儿社会适应能力，学会做事 ，学会生活。
感官教育主要包括：
1 、训练幼儿各种感官 ，如视觉 、听觉、触觉 、嗅觉;
2 、训练幼儿辨别力及手眼协调能力;
3、训练幼儿观察 、分类能力，培养注意力;
4 、建立几何图形意识 ，自由拼组;
5、培养幼儿审美能力;
6、培养幼儿学习兴趣及求知欲望 。
数学教育主要包括：
1 、培养幼儿初步的数量概念;
2 、培养幼儿逻辑思维能力 ，理解能力、判断能力;
3 、进行加 、减、乘 、除运算;
4 、学习空间、时间概念;
5 、学习守恒 。
语言教育主要包括：
1 、培养幼儿认读能力;
2、培养幼儿书写能力;
3 、培养幼儿听 、说能力;
4、欣赏文学作品;
5、培养幼儿早期阅读;
6 、培养幼儿良好的思想道德品质。
科学文化教育包括：
1 、培养幼儿爱科学的情感;
2、培养幼儿掌握认识事物的方法;
3 、培养幼儿的好奇心 、求知欲;
4、引导幼儿接触周围世界，增强环保意识，获得科学经验;
5 、学习民族文化 ，培养民族自豪感 。
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评论列表（3条）
我是金利号的签约作者“浅墨飞雨”
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